とくに 繰り上がりのある掛け算は 大変の様子
公文では 繰り上がった時には 紙に書かないで計算するんです。
それが苦手みたい。
私は 頭で計算するのが大変なら慣れるまでは 指を使えば？
と言ってきました。なのに 長男は 絶対にそうやらないのです。
昨日先生に聞いてみました。
そうしたら 先生も 「慣れるまでは指を使って良いよ」と言ってくれたんです。
先生に「私が言ってもやらないんですよ」と言ったら
「結構 頑固なのね。頑固な子より 素直な子の方が伸びるんだよね」
確かに・・・
本当に頑固なんです。新しいところに入れば 誰だってわからないのです。
私が教えてあげるから と言っても「自分でやるから！！」とか言って
結局は苦しい思いをしている。
素直が一番ですね。
この頑固さ 義父に似たんです 絶対！！
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そんな時に ４月号のエデュトイが届きました。
今月はエデュトイだけが送れての発送だったので、いつ届くか
待ち遠しかったのです。良かった～
「おにぎりづくりセット」ですが よくできています。
おにぎりの中は 紙粘土が入っていて 綿の布にくるまっています。
やわらかいので 丸型 四角型 たわら型 三角型 と
形を変えられるので 楽しいです。
みかんは皮をむいて遊ぶ事ができます。たこさんウインナーの足は曲げられます。
えびフライの衣は剥がせますよ。
手を使って遊べるので とっても良いかと思います。
長男が受講していた時にはなかった付録ですね。
さっそくお弁当ごっこをしました。
今日は 年度初の保護者会でした。
どんな 担任の先生かドキドキ・・・
だって長男が「今度の先生は怖いよ～」と言っていたので・・・
で、先生の印象は
私はとっても良かったです。ハッキリと物を言い 「こうだから こういうやり方をする」
という 自分のやり方をしっかりもっている。
ダラダラしていない。
先を読んで 仕事を進め その姿は気持ちのよいくらいです。
先生らしい 先生でした。
先生のお話の中で・・・
小３ というのは 心も体も 大きい変化が見られる時期らしいのです。
身長も体重も伸び盛りで 特に女の子の成長おおきいようです。
心の面では 親子中心の時代から友達中心の世界になるそうです。
この面は なんか寂しくなってしまいますね。
そして 急に難しくなった勉強や人間関係の変化による「つまづき」があるようです。
その時期だからこそ 親子の会話が今まで以上に大切になってきたんですね。
そして本格的に 学習の習慣をつけてあげてほしいと言っていました。
家庭学習も一日３０分。
小３になると 理科 社会が加わり 算数 国語もかなり難しくなってきたように思います。
５，６年生の学習がスームーズにいくか いかないかは ３年生の学習にかかわってくる
のだそうです。それほど大切な時期らしいです。
それと 書く力をつける。
担任の先生は 今 書き写す作業を重点に 進めているそうです。
漢字の書き写しなんですが、これがとっても大切な作業だというのです。
早く書けるようになるっていうことは メリットがたくさんあるそうです。
テストでも早く書ければ 余った時間は見直しができるし
計算式も早く書ける。色々な場面で 早く書けるというのは
役立つと言うのです。
確かにそう思いました。
長男は 書くのが苦手。
それだけで ダラダラ 宿題をやっていて 手が痛いと言ったりしてるんですね。
もっと小さいうちから 書く作業をさせていれば良かったです。
保護者会の出席は 正直面倒ですよね。
でも 先生のお話を聞けたのは とってもプラスになりました。
長男は 宿題をして書く力をつけてもらって
次男はなるべく 手を使う作業をし たくさん落書きをさせて
書く力を付けてあげたいと思いました。
字を書くのに必要なのは指先の力です。
きちんとした持ち方をしないとなぜ いけないかと言うと
手が疲れるんです。
たくさんの字を書くようになると わかるんですが
きちんとした持ち方の子と そうでない子を比べると
あきらかに そうでない子の方が 字を書く事を面倒くさがるんです。
それは 指先に余計な力が加わるので
どうしても 疲れが早いのでしょう。
我が家の長男も ちょっと変な持ち方で
やっぱり 書く事を嫌がるし 疲れるみたいです。
小３になった現在
直してあげようと いつも注意しているんだけど
なかなか 治らないですね。
きちんとした持ち方になるには、 親指と人差し指の力が必要なんです。
その 二本の指を鍛えるには
親指と人差し指を使って 小さなものをつまむ作業や
小さい頃から 何かを握らせる
ひもの引っ張りっこ
はさみを使う
紙をちぎらせる
落書きをたくさんさせる
など・・・意識して 周りを見渡せば 手を使える作業はどこでも見つかります。
私は お手伝いも兼ねて 長男・次男には 野菜をちぎらせたり こんにゃくを指でちぎらせたり ハンバーグなをこねさせたり 餃子の皮包みなど させています。
結構楽しいですよ。
次男には結構意識して 色々な作業をさせていたので、
鉛筆の持ち方はバッチリですね。
長男にはあまりさせていなかったので・・・残念ながら 良くない持ち方ですが
頑張って直させます。
この指の力は お箸の持ち方にもかかわってきます。
ですから、楽しみながら 手を使う作業をチャレンジしてみて下さい。
幼児には 濃い鉛筆で三角ものもがおすすめです。
我が家でも大活躍です。
色鉛筆やクレヨンも揃っています。専用の鉛筆削りもありますよ。
くもんのこどものたから箱 で購入できます。
