五月号がとどきました

５月号が届きました。今月は「おみずでアートブック」
ついていました。

しまじろうのはさみ

以前に注文していた　しまじろうのはさみが届きました。



今回購入したのは「しまじろう・右利き用はさみ」です。

取り扱い説明書　はさみを使うルールをわかりやすく説明されたカードが３枚入っていました。

はさみはとっても使いやすいデザインです。
子供に持たせてみました。２歳９ヶ月の小さい手です。
こんな感じです。

　

朝５時に起きて

今日も朝５時に起きて　くもんをはじめた長男でした。

現在　算数Ｃ１１～とＣ４６～を５枚づつやって合計１０枚と国語ＢⅡ１８０～を５枚を朝・夕と分けて学習しています。
先週までは、２Ａの足し算を５枚　Ｃを５枚だったのです。
なぜかというと　足し算を忘れていたんですね。

子供は上手になるのも早いけど　忘れるのも早いです。
時々は前に戻って　思い出させる事も大事です。

毎日の様子を見ていると
夕方のくもんは　集中できなくて　タイムも伸びないし　間違いも多い。
それはたぶん　次男のせいだと思うのです。
邪魔ばかりするので・・・
そこで私はこう提案してみました。

「夕方のくもんを早く終わらせるために
朝やるくもんは自分が難しいと思っている所をやって
夕方は簡単に終わるところをやれば」と・・・

長男の場合は　算数Ｃ４６～と国語２枚を朝に
夕方は学校の宿題・くもん算数Ｃ１１～と国語３枚
という感じです。

さっそく今朝やってみました。
とっても良くできていて　タイムも良かった。
この方は効率が良いのでは・・・

しばらくは続けてみようと思いました。

すうじ盤３０

我が家にはすうじ盤３０があります。
↓
１から３０までの駒を置くだけの単純なものです。
これが　数感覚を育てるための　良い教材みたいです。
できるだけ早く置ける方が良いみたいです。

小さい子には　いきなり置かせるのは難しいので
くっつけたり　離したり　磁石遊びをさせて
徐々に置く練習をさせると良いですよ。


次男の場合は１才半から　この駒を使って遊ばせていたので　無理なく置く作業もできました。
最近ようやく１から１０　１１から２０　２１から３０　と分けて置くことができるようになってきました。

毎日やってあげている家庭は１歳で３０までランダムに置けるそうですよ。
びっくりですね。
私も頑張って　毎日やらせてみようかな・・・　（現在２歳９ヶ月）